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FORMATIONSEN ACHATS & LOGISTIQUE HOSPITALIERS

CKS Santé est certifié Qualiopi pour ses activités de formation

DOMAINE DE FORMATION : Optimisation des processus et Lean Service Public (LSP)

Conduire un atelier d'optimisation d'un processus avec la méthode LEAN Service Public

Une formation développée en partenariat avec le cabinet OPTA-S

Réf. LEAN_SANTE_1

DURÉE : 3 Jours - 100% en salle

PRIX : 1930 € TTC

DATE : Nous contacter

GAINS ATTENDUS :

Améliorer la performance d’un processus : fiabilité, coûts, délai, qualité et conditions de travail
Développer la motivation du personnel (approche participative), la culture nouvelle, l’amélioration continue.

PROGRAMME DE LA FORMATION

Jour 1

ORIGINE ET FONDEMENTS DE L’APPROCHE OPTIMISATION :

Contexte et enjeu de l’optimisation.

LES POINTS D’APPUI D’UN PROGRAMME D’OPTIMISATION :

Les concepts clés utilisés dans un chantier d’optimisation
Le cycle d’un chantier d’optimisation – principales étapes
Les deux formats proposés – atelier simple, atelier approfondi (norme FD X06-090)
Les conditions de préparation et d’animation à réunir pour réussir un atelier d’optimisation

Jours 2 et 3

METHODE ET OUTILS POUR CONDUIRE UN CHANTIER D’OPTIMISATION :

Rappel des principales étapes
Présentation détaillée de chaque étape – outil et modalités pratiques
Illustration concrète des étapes et des résultats

À qui s'adresse ce module de formation ?

Cadres stratégiques, Pilotes de processus, Chefs de projet ayant à mener des projets d’optimisation

Objectifs pédagogiques

Conduire et mener à bien un atelier / projet d’optimisation dans un environnement professionnel
Être capable d’encadrer et d’animer des équipes visant des améliorations significatives

Pré-requis

Aucun

Méthodes pédagogiques

Nous privilégions une démarche pédagogique interactive et conviviale; avec l’apprentissage d’outils simples et applicables sur le terrain au retour de la formation.

La répartition pédagogique est approximativement la suivante: 70 % de pratique, 30 % d’apports théoriques et de connaissances.
La participation active et l’expérimentation des participants est largement privilégiée (exercices pratiques, outils d’analyse, plan d’action ...)
Les apports méthodologiques sont illustrés d'exemples puis concrétisés à partir d'une recherche collective sur l'application possible en situation.

Modalités d’évaluation

Entretien de cadrage pour valider les objectifs pédagogiques avec nos clients, avant la formation
Questionnaire de « positionnement », avant la formation
Evaluation à chaud des acquis par des quizz et exercices, à la fin de chaque séquence pédagogique et en fin de session
Questionnaire de satisfaction, en fin de session.

Date de mise à jour : 2023

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